Cuentos que me contó Dieste (Rexistro nro. 689606)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00652nam a2200205 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 050221s1984 sp g glg |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | C 234-1984 |
| ISBN | |
| ISBN | 8474922127 |
| CDU | |
| CDU | 82N.3 0000000 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Otero Espasandín, José |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Cuentos que me contó Dieste |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Sada |
| Editorial | :Edicións do Castro |
| Data de publicación | ,1984 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 106 p. |
| Dimensións | ;19cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Narrativa (Ediciós do Castro) |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Número de rexistro antíguo: 2484 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Educación Primaria : Tercer Ciclo (10-12 años) |
| -- | CED023-1875|CED082-6470 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Plurilingüe de Tarrío | CEIP Plurilingüe de Tarrío | Sala préstamo | 2005-02-21 | Fondos Biblioteca | 8.2.2-3 | cue | 8.2.2-3 OTE cue | CEC175000002484 | 2022-08-05 | 1 | Prestable | ||||
| IES Isaac Díaz Pardo | IES Isaac Díaz Pardo | Sala préstamo | 2007-10-22 | Fondos Biblioteca | 82G-3 | cue | 82G-3 OTE cue | CED023000001875 | 2022-09-27 | 1 | Prestable | ||||
| IES de Catabois | IES de Catabois | Sala préstamo | 2010-05-11 | Fondos Biblioteca | 82-3 | cue | 82-3 OTE cue | CED082000006470 | 2022-10-26 | 1 | Prestable |
